Minimere risikoen for museskade allerede som studerende

Eftersom der bliver flere og flere skader pga. musen, synes jeg det er vigtigt vi allerede i studie tiden har det rigtige værktøj. Dermed ikke sagt det er umuligt at få, men risikoen minimeres rigtig meget ihvertfald. For os som tegner meget i REVIT f.eks. er det specielt vigtigt at have en rigtig go ergonomisk mus. Dette er der ikke så stor fokus på gennem uddannelsen, så jeg kunne godt tænke mig folk måske kunne byde ind med erfaringer om de mus de bruger. Helt nye studerende, og måske folk fra erhverslivet kunne måske få gavn at det, da der jo findes ufattelig mange.

Personligt bruger jeg en Logitech Performance MX. Den kan varmt anbefales

Dbh. Jacob Klit Christensen,
7. sem.
Mail: jkc@privat.dk
LinkedIn: Klik her

Studiestart – Bærbar junglen

Alle på studiet kan huske det… Den der bærbar som vi skal finde op til studiestart.
Spørgsmålene hober sig decideret så meget op, at man knap nok kan finde svar på dem uden at blive forvirret over nogle nye spørgsmål.

Lad os lige prøve at tage liste de mest gængse spørgsmål op:

  • Hvor høj ydeevne skal den have?
  • Hvor stor skærm skal man bruge? Og hvad er skærmopløsning?
  • Har batteriet noget at sige?
  • Mat eller blank skærm? Og hvad er forskellen egentlig?
  • Kan man nøjes med en Bilka model eller skal man vælge hvad de professionelle vælger?
  • Er et onboard grafikkort nok? Og hvad er onboard / ekstern egentlig?

Denne liste er vist noget alá det jeg har hørt flest gange i løbet af min uddannelse på UCN. Og det er også noget alle IT interesserede har egen mening om.
Pudsigt nok er der sjældent nogle IT interesserede som har sammen mening om hvad man bør gå efter af bærbar.
Der hvor mange laver fejlen ved at rådgive folk på bar bund, er at de kigger på deres egen situation i stedet for den der spørger! Samtidig er IT interesserede ofte meget stolte over deres eget køb og kan næsten kun anbefale den de selv har.

Men er det den rigtige for dig?

Mit bud… Nej!

Derfor har jeg strikket dette indlæg sammen, hvor i kan finde en pæn illustration af  hvordan jeg normalt hjælper andre med at finde en bærbar, samt en PDF guide, hvor jeg beskriver mange af de “nørdede” udtryk som man skal tage stilling til når den rigtige bærbar skal findes.
(Guiden kan findes ude til højre i vidensdelings boksen under “guider”, eller via dette link LINK)

Husk på at guiden og illustrationen IKKE fortæller jer hvilken model eller producent i bør gå efter, da markedet bevæger sig så hurtigt, at maskinen nærmest er “forældet” når man køber den.
Guiden er kun til for at hjælpe jer med at finde frem til hvad i skal bruge og så hvad alle udtrykkene betyder.

/Kenneth Højbjerg, 7 sem
Mail: kh61324@ucn.dk
LinkedIn: TRYK HER

IT- Kurset hos UCN 2012

Hej alle.
Jeg håber alle har haft en god uges ferie, og er klar igen til et spændende semester.

Hos IT-Cafeén startede vi et IT- begynder kursus op sidste år, som specielt 1. semestrene nød virkelig godt af!
Som vi alle nok husker, så plejer der første semester at være en stor bombe af informationer, så det var kun skønt at se mange af dem fik styr på hvordan skolens IT struktur er.

Thomas, Andreas og jeg har valgt at gøre vores pilot projekt til et mere permanent kursus, som fra i år af bliver udvidet og vil køre 2 kurser samtidig, så vi kan hjælpe endnu flere der måske kune bruge lidt nyt info om IT.

Strukturen for i år vil byde på følgende:
Vi sender mails ud til ALLE klasserne om mødested, tidspunkter og emner. Så HUSK at holde øje med jeres webmails folkens 🙂

Opstarts kursus:

Kurset er for alle 1 og 2 semestrene, der gerne vil vide hvordan skolens IT systemer virker. Lige fra den nye printeropsætning til hvordan man kobler sig på fællesdrevene.
Derudover vil vi gå ind og demonstrere step by step, hvordan man kan bruge sin bærbar langt mere proffessionelt end man hidtil har været vant til
Derudover hjælper vi alle dem som møder op med hvad de nu måtte have af IT problemer.

Kurset kan varmt anbefales, hvis man lige er startet eller man går på 2. semester og gerne vil have helt styr på hvordan tingene virker.

Digital eksamens kursus:

Kurset er for 3 til 5 semestrene der gerne vil lære noget om den nye store verden som foregår bag digital eksamensformen.
Vi vil i løbet af dette kursus gå ind og kigge på hvordan man arbejder med dokumenthåndtering, nu hvor alt skal være digitalt og ikke længere udprintet dokumenter.
Vi vil også give jer et rigtig godt indblik i hvordan forarbejdet op til en digital eksamen foregår, samt give jer fifs og tricks til hvordan i gør tingene nemmere for jer selv.

Og til sidst men ikke mindst vise jer hvordan vi sætter en god power point præsentation op, og hvilke muligheder der ligger i power point.

De få timer som kurset løber hen over vil for rigtig mange være givet rigtig godt ud i sidste ende.
Vi kan kun varmt anbefale kurset, hvis man er lidt nervøs for denne nye eksamensform og gerne vil have lidt ro på nerverne om hvordan man skal gøre tingene.

Vidensdeling = Fremdrift

Vidensdeling… Dette er et emne jeg på det seneste har arbejdet så utroligt meget med. Det sjove ved ordet “vidensdeling” er at det kan skille vandene mere end noget andet ord i vores branche.
Hvis man spørger en tegnestue om hvorfor de ikke samarbejder med deres kollegaer (mange kalder det konkurrenter), om at få branchen i den rigtige retning angående BIM udvikling, så vil i høre de fleste sige:
“Vidensdeling er vigtigt, men vi er bare for dårlige til det i denne branche”

Det er lidt pudsigt så mange aktører i denne branche har det sådan, da jeg altid har set ordet “byggebranche” for et synonym til “samarbejde”
Det er en trist sandhed, som jeg frygter i store træk kun kan ændres af de dimitterende studerende, som har været vant til at vidensdele på daglig basis.
Men…

Størstedelen af vores vidensdeling på skolen foregår indenfor klassens 4 vægge. “Er det godt?” Nej egentlig ikke.
“Hvorfor?” Jo de problemer man primært døjer med på et semester kommer de næste med 90% sikkerhed også til at døje med. Henry Ford ville vende sig i graven, hvis han hørte om denne sløje effektivitet.

Vi skal ud af denne kedelige cirkel, som aldrig vil give fremskridt, da man ikke bare kan forvente lærerne integrerer problemerne i deres semesterplan til næste hold på semestret, samt hvis vi tager denne “vidensdeling sker indenfor klassens 4 vægge” holdning med ud efter endt udd., så ændrer det jo ingenting på brancheplan

Hvad kan vi så gøre?
“Jeg har en plan” – vil Egon Olsen sige.
Det samme vil jeg!

Semestermappe:
Alle klasser kender til deres klassemappe på intranettet.
Stedet hvor man kan ligge de gode ting ud, man “gerne vil dele med andre” (burde ændres til “hjælpe andre med”)

Som visualiseringen viser til højre, så kan den bruges til vidensdeling iblandt klassekammerater.
“Er det godt nok?” Nej! For den viden kommer aldrig videre. Der er ikke noget mere frustrerende end at starte på et nyt semester, og møde et problem i Revit, sigma, project, dokumenthåndtering eller bare IT generelt.
For så at snakke med en, et semester højere opppe, nævne at det døjede de også med og at vedkommende har løsningen på pc’en.

Kan i se hvor kæden hopper af?

Min lille ide
Ved hver semesterafslutning burde en klasse sætte sig ned og have 2 dage til at opsamle de problematikker som fyldte mest på dette semester og få udarbejdet en løsning til dette. (cirklen med revidering og opsamling af viden)
“Hvorfor?” Jo så er problematikkerne belyst og de næste møder ikke de samme problematikker, men højst sandsynlig nogle nye indenfor samme emne.

Det har sine fordele, da videreudvikling betyder alt.
Man kan jo nemt mærke dette ved at smutte ned på et yngre semester og se nogle af de problematikker som de døjer med i eks. Revit. På nogle punkter er de jo længere fremme end hvad ens egen årgang var på samme tidspunkt.
Det skyldes jo at underviserne og specielt guider på nettet er blevet bedre på området, og chancen for at finde løsningen er fordoblet i forhold til i 2009.

Når et helt semesters klasser får belyst, beskrevet og opsamlet problematikker, så burde de ligge i en stor organiseret mappe, som er frit tilgængligt for de næste på semestret.
Dem som nu har siddet og brugt 2 dage på dette arbejde, kan da forvente det samme liggende til dem på næste semester.

Hvis dette kan lykkes, så bevæger man sig ind i en god cirkel med fremdrift og ikke bare en god cirkel uden fremdrift.
Samtidig kan dette materiale i semestermapperne jo give kæmpe inspiration indenfor andre områder af vidensdelingen på skolen. (De 3 små cirkler i bunden).

Jeg har altid ment at vi vidensdeler for lidt, og det gælder også for hele branchen. Men hvorfor kunne vi ikke prøve at gøre noget ved det?
Det nytter ikke noget, at vi kommer ud som konstruktører og ikke aner hvordan man udarbejder løsningsmateriale til nye problemstillinger.
Det kan jeg ihvertfald mærke er nødvendigt nu hvor alt dette DDB og BIM gør sin fremmarch.

/Kenneth Højbjerg, 6.sem

Skal din bærbar være endnu hurtigere?

For lidt over 1 uge siden lagde IT- Cafe’en en guide ud omkring hvordan man vedligeholdte sin bærbar.
Den guide blev i mine øjne en mindre succes, da bloggen fik et højt gennemsnit af besøgende, samt over 40 downloads af pdf guiden indtil videre.
På baggrund af det stigende besøgstal herinde, er det vidst på sin plads jeg tager jer videre med ned i hvordan man kan optimere jeres bærbare pc’er inden vi for alvor går igang med studiet igen 🙂

Den første guide gik i alt sin enkelthed ud på og gøre ens bærbar klar til studiestart med en kraftig oprydning af filer og dokumenter, opdatere sit styresystem og opdatere programmer.
Den nye guide går ind og skal bruges af dem som har fået ryddet op og gjort sin bærbar klar til studiestart, men som gerne vil have lidt mere kraft ud af sin bærbar.

Den nye guide indeholder følgende emner:
– Lær og lave gendannelsespunkter (backup)
– Bruge skrivebordet bedst muligt og gøre papirkurven bedre
– Få mere kraft ud af grafikkortet
– Fokus på dit antivirus program
– Defragmentere ens harddisk, så man får hurtigere opstart
– Udnytte vores processorer maksimalt til opstart.

Guiden indeholder kun helt basis emner, som enhver med lidt hjælp sagtens kan finde ud af 🙂

I kan finde den i boxen til højre med navnet “Hurtigere bærbar på kort tid” eller via dette link: https://www.box.net/shared/o3vjd64qz1vf8qbsfems

God læsning til alle og husk endelig og smide en kommentar herinde, hvis i har spørgsmål, konstruktiv kritik eller noget helt tredje.

/Kenneth Højbjerg, 6.sem

Skal din pc også være klar til studiestart?

Vi nærmer os med hastige skridt d. 29 august, hvor sommerferien slutter og vi skal igang med en ny omgang byggeprojekter.
Man har nu haft omkring 2 måneder til at få ladt batterierne op og være klar til at køre i højeste gear igen. Men er dit vigtigste værktøj også det?

Din bærbare pc, som trofast tænder hver morgen og hjælper dig igennem en lang dag med dokumenter, sigma og revit har garanteret haft et lige så hårdt semester som du selv har haft.
Igennem et hårdt semester med mange filer, nye programmer, opdateringer osv. bliver en pc nemt udkørt og kører ikke lige så hurtigt som da man købte den. Netop det at man føler ens pc er begyndt at køre langsommere er en hyppig kommentar mange IT- teknikere får, når der bliver indleveret pc’ere hos dem til reparation.

Deres svar lyder ofte “har du husket at vedligeholde den?”

De fleste aner ikke rigtig hvad der menes med dette og tænker straks på pudsning af skærm, tørre støv af osv. Men nej, vi er her ude i noget helt andet.
– Opdateret OS
– Rengjort registreringsdatabase
– Fjerne unødvendige processer
– Slette duplikerede filer og mapper
– Opdatere ens programmer med updates
– Uninstalle unødvendige programmer og fjerne deres mapper

Alle disser emner er nogle som kan være med til at gøre ens arbejdsdag foran skærmen nemmere, så kræfterne kan ligges andre steder. Dog er mange af disse emner også ret så fremmed for rigtig mange mennesker, og specielt for os forhenværende håndværkere, som ikke just sad foran skærmen på byggepladsen 🙂

Men frygt ej!
Jeg har strikket en “mindre” guide sammen til dem der vil give sig i kast med at vedligeholde deres pc, uden at skulle formatere den fra bunden af. I kan finde guiden i PDF format nede i Boxen til højre. (Hedder “Skoleopstart af Win7 pc”)

Imes i giver jer i kast med denne lille guide, så kan i spændt vente på den næste guide hvor jeg fortæller om hvilke programmer jeg og mine klassekammerater bruger i vores daglige skolearbejde.

P.S
I må meget gerne smide en kommentar eller konstruktiv kritik omkring guiden, da jeg går og brygger på noget langt større end en pdf guide til alle de studerende.

/Kenneth Højbjerg, 6.sem

%d bloggers like this: